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术语创造时间:1999 年(Charles E. Vela,CAHSEE); 2001(丽塔·科尔韦尔,NSF)优点:• STEM 是一个需求量很大的职业• 多学科、以实践为导向的方法缺点:• 基础教育的碎片化• 技术统治:人文和社会科学被排除在 STEM 之外• 互动性会分散注意力,而不是帮助吸收材料• 专注于培养普通的表演者
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